Pourquoi une Ecole de Grands-Parents Européens ? 
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Thèmes abordés :
Pourquoi une école de grands-parents ?
Pourquoi une école de grands-parents européens ?
Pourquoi une école de grands-parents ?
Pour faciliter, optimiser et faire reconnaître le rôle et la place des grands-parents dans la famille et la société, il faut aussi approfondir tout ce qui concerne la grand parentalité. C'est pourquoi l'EGPE est une association qui s'engage depuis sa création dans des travaux de réflexion, de recherche permanentes aboutissant à des forums et publications.
Elle est ainsi, pour ses adhérents,
 Un lieu de partage de connaissances sur la grand-parentalité
La grandparentalité est en effet un sujet mal connu que l'EGPE s'efforce d'éclairer de bien des façons - surtout par les sciences humaines - dans son statut, son rôle dans la famille et dans la société.
Un lieu de rencontres
- entre grands-parents qui se retrouvent entre classes d'âges, construisent de nouveaux liens, échangent, proposent, participent à des groupes de réflexion, des actions bénévoles, …
- entre les générations dans des activités organisées par et pour des grands-parents accompagnés de leurs petits-enfants ;
- dans la société avec des actions diverses notamment dans les écoles, associations, forums, ...
Un lieu de confrontation amicale de nos vécus et de construction de notre grand-parentalité
Notre objectif est d'apprendre en se perfectionnant dans le "métier de grand-parent" - comme nous avons appris le métier de parent - afin de trouver une juste place dans la famille et dans la société pour :
 comprendre, accepter au quotidien que nous ne sommes pas les parents de nos petits-enfants ce qui évitera la confusion des rôles, génératrice de nombreuses discordes familiales ;
savoir transmettre les valeurs personnelles, familiales ou sociétales dans une dimension européenne ;
poursuivre sa vie active dans une démarche citoyenne et européenne pour inventer ensemble de nouvelles relations sociales,
créer un courant de pensée s'appuyant sur la richesse de la vie post-professionnelle pour aider chacun à valoriser son expérience, à partager, à transmettre, à construire des liens intergénérationnels et intercommunautaires,...
Un lieu d'apprentissage du bien vieillir dans son corps mais aussi dans sa tête et dans son cœur par une meilleure appréhension des difficultés qui déterminent les grandes étapes de la vie à partir de la retraite.
Pourquoi une école de grands-parents européens ?
L'E.G.P.E. européenne - Pourquoi ?
Dès la conception du projet de création d'association de grands parents, il y a maintenant plus de 10 ans, sa fondatrice, Marie Françoise Fuchs , a clairement affiché sa volonté de lui donner une orientation européenne.
Depuis, l'intérêt pour l'Europe de l'Ecole des grands parents européens incluant les EGPE de Suède, Bruxelles et Suisse romande, s'est non seulement maintenu mais renforcé au fur et à mesure de la consolidation de l'U.E elle-même et de son élargissement. Il s'est notamment traduit à l'EGPE de Paris par la constitution et le suivi d'une documentation, la participation à de nombreuses manifestations centrées sur l'Europe, la création de contacts avec des associations françaises ou étrangères partageant les mêmes conceptions.
L'EGPE demeure à notre connaissance la seule association de grands parents comportant le qualificatif européen dans son intitulé, agit sur divers plans :
Pour confronter notre vécu de grands-parents au-delà
des frontières
car la pyramide des âges
en Europe est uniforme, avec une génération active de
50 ans et plus mais la place de cette génération s'affirme
avec des sensibilités différentes selon les pays.
Il nous paraît indispensable de s'ouvrir à cette dimension.
Pour échanger et profiter des connaissances, recherches, expériences, d'abord européennes mais aussi canadiennes, africaines, …Nous avons ainsi organiser en 2004 un forum européen "L'avenir appartient aussi aux plus de 55 ans. "
Voir à ce sujet :
Fiche d'information concernant ce forum
Les actes du forum
Pour sensibiliser chacun sur son rôle dans l'évolution et la construction d'une société aux dimensions de l'Union Européenne.
Pour contribuer au développement des liens intereuropéens dont profiteront nos petits-enfants en s'ouvrant et s'enrichissant des richesses et des différences venues d'ailleurs.
Parce que les grands-parents sont porteurs d'idées pour l'Europe, une commission Europe réfléchit, étudie et organise des actions sur l'Europe
Au delà de l'EGPE, les grands-parents - de 55 à 85 ans - ont manifesté dans nos enquêtes un puissant intérêt pour l'Europe.
Nous avons retenu leurs propositions qui portent principalement sur :
 La connaissance de l'Europe
La transmission car nous avons la mémoire de la guerre et de la construction de l'Europe : voir notre action pour l'anniversaire du Traité de Rome
L'action pour l'édification d'une Europe plus sociale en devenant force de proposition.
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